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| 让有效教学以学生为本 | |
| 作者姓名： | 施红燕 |
| 作者单位： | 江苏省启东市惠萍小学; |
| 摘 要： | 在推广有效教学的今天,我时常会在课后反思:我今天这样上课有效吗?是不是有更好的教学方法?作业设置高效吗?我们习惯以教者的身份去反思教学的有效性,但是教学环节除了教,更应重视的是学,"学"的有效性直接影响着课堂的有 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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