初探新课程下农村高中生学英语的困惑及对策 |
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引用本文: | 柳欢.初探新课程下农村高中生学英语的困惑及对策[J].语数外学习(高中版),2013(8):91-92. |
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作者姓名: | 柳欢 |
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作者单位: | 广西银行学校 |
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摘 要: | 新课程下的教学原则旨在培养学生自主学习能力,而农村高中生大部分英语基础不好,不知如何学好英语,也就成了"学困生"。本文从"运用多样的方法,培养学生良好习惯、在英语课堂中始终贯穿学法指导,授学生以渔、并运用‘罗森塔尔效应’,让学生乐学愿学英语"等方面探讨如何解决农村高中生学英语的困惑。
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关 键 词: | 新课程 农村高中生 对策探讨 |
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