合理运用“冰山理论” 有效提高语文教学 |
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引用本文: | 赵燕.合理运用“冰山理论” 有效提高语文教学[J].语数外学习(高中版),2013(6):90. |
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作者姓名: | 赵燕 |
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作者单位: | 台州市黄岩区南城街道中心小学 |
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摘 要: | 目前,由于我们广大教师认识的模糊和实践的浮躁,导致了语文课的失真和变味,课堂缺乏实效性。为提高教学实效性,本文提出"冰山理论",试从教师、学生、文本和课堂四方面找出"冰山理论"与语文教学中的共同点,挖掘课堂中的"冰山",使之为我们教学服务。
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关 键 词: | 合理运用 “冰山理论” 提高 语文教学 |
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