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| 简约不简单的课堂器乐教学——谈谈竖笛教学我的几点做法 | |
| 作者姓名： | 骆丰 |
| 作者单位： | 江苏省张家港实验小学南校区 |
| 摘 要： | 器乐教学门类众多,竖笛教学相对其他乐器比较简单,但要真正落实器乐教学,让每个孩子学会、吹好、表现出乐曲意境、情绪,也着实不容易,可谓简约不简单。通过近几年的器乐实践和研究,我感到课堂竖笛教学在学生的音乐情感体验、过程方法和知识技能、音乐审美诸方面落实课堂教学有效性起到了积极作用。我觉得,竖笛教学在音乐教学中有着无可替代的重要作用,能够唤起孩子们学习器乐演奏 |
| 关 键 词： | 器乐教学 竖笛教学 音乐教育 学生示范 音乐教学 课堂 音乐审美 几点做法 实践 简单 |
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