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关于提高小学生数学课堂注意力的几点策略
引用本文:赵玉芳.关于提高小学生数学课堂注意力的几点策略[J].科教文汇,2013(5):147+149.
作者姓名:赵玉芳
作者单位:江西省宜春市芦洲小学
摘    要:学生课堂注意力程度直接影响学习效果。为了有效提高小学生数学课堂的注意力,教师课堂导入要生动有趣,要尽可能创设生动形象的教学情景,教学方法要多样化,同时还要注意培养学生的学习兴趣、提高教师的自身素养。

关 键 词:数学教学  注意力  小学生  课堂导入  教学情景  教学方法
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