关于提高小学生数学课堂注意力的几点策略 |
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引用本文: | 赵玉芳.关于提高小学生数学课堂注意力的几点策略[J].科教文汇,2013(5):147+149. |
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作者姓名: | 赵玉芳 |
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作者单位: | 江西省宜春市芦洲小学 |
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摘 要: | 学生课堂注意力程度直接影响学习效果。为了有效提高小学生数学课堂的注意力,教师课堂导入要生动有趣,要尽可能创设生动形象的教学情景,教学方法要多样化,同时还要注意培养学生的学习兴趣、提高教师的自身素养。
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关 键 词: | 数学教学 注意力 小学生 课堂导入 教学情景 教学方法 |
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