新课程需要“活”课堂 |
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引用本文: | 任新明.新课程需要“活”课堂[J].宁夏教育,2005(6):46-47. |
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作者姓名: | 任新明 |
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作者单位: | 固原市原州区中河学区 |
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摘 要: | 《数学课程标准》中明确指出:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式,因而,我们的数学课堂教学就应营造浓厚的自主学习氛围,激发学生学习的兴趣,使学生充分发挥自身的学习潜能,进行自主学习,成为课堂学习的主人。
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关 键 词: | 课程标准 数学 课堂教学 自主学习 学习兴趣 小学 |
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