对“研究性课题”的认识与教学体会 |
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引用本文: | 丁述舜.对“研究性课题”的认识与教学体会[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(2). |
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作者姓名: | 丁述舜 |
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作者单位: | 高一数学备课组 组长、特级教师 |
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摘 要: | 高一数学新编教材编入了“研究性课题:分期付款中的有关计算”。这一研究性课题到底怎么教,才能完成好它带有方向性的教学任务呢?一、通过学习提高认识备课组的老师对在中学教材中搞研究性课题是否有必要,认识不足。好在研究性学习,正在我校积极开展,针对这一问题,我们备课组多次学习研究性学习资
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