“培养学生意志力研究”论丛 强化学生的自主意识 |
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作者姓名: | 王军 |
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摘 要: | 班主任肩负着班级管理的特殊任务,因而在培养学生自主意识方面也有着较广泛的园地。充分发挥班主任工作的优势,开拓“强化自主意识培养”的途径,是每个班主任必须探索的重要课题。一、在自我管理中激发学生强烈的自主意识“人的行为受人的心理意识支配”。能力固然重要,但如果“能做”却“不想做”,能力仍不能发挥作用;而如果内心涌动强烈的想尝试的愿望,即使所要做的事是陌生的,也会因主观意识驱使千方百计去找到办法。因
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