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任务型教学方法指导下的一节阅读课教学——点评2001年武汉市高中英语优质课一等奖获得者张凤老师的教学设计
作者姓名:何世丽
作者单位:武汉市青山区教研室
摘    要:2001年10月27日,武汉市高中英语优质课评比结果在武汉市二中揭晓,武汉市四十九中张凤老师荣获一等奖。该课的教学设计给笔者留下了深刻的印象。作为评委之一,特在此加以点评浅析。国家基础教育英语课程标准第四部分“实施建议”提出:英语课堂教学中应遵循“为用而学,在用中学,学了就用”的原则,指导学生采用实践性强的、具有明确任务目标的任务驱动型学习方式,使学生带着明确的

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