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| 端正个体态度 强化群体意识 | |
| 引用本文： | 左丽娜.端正个体态度 强化群体意识[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(7). |
| 作者姓名： | 左丽娜 |
| 作者单位： | 武汉市江岸成人中专学校 |
| 摘 要： | 心理学告诉我们:态度,是一种具有内在结构稳定的心理准备状态。学生个体的生活态度和学习态度,对其自身的行为意识,具有指导性和动力性的影响。而班集体,是由学生个体组成的同辈群体。在这一群体中,群体规范会产生无形的制约力,统一着学生的认知和情感,调节着他们的行为。要充分发挥群体规范的制约作 |
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