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浅谈数学教学中学生创新意识的培养
引用本文:赵骏萍.浅谈数学教学中学生创新意识的培养[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(6).
作者姓名:赵骏萍
摘    要:创新意识是主体追求新异的一种心理倾向,往往表现出主动的参与或付出,它是创新精神和创新能力形成的基础。培养学生的创新意识,对学生终身的发展,使之成为对社会有用之人,起着重要的作用。下面结合自己的教学实践谈一些粗浅的认识。一、营造开放的课堂环境,唤醒学生的创新意识心理学研究表明,开放的课堂环境,可以使学生的思维处于活跃状态,极有利于唤醒学生的创新意识。1.良好的师生关系良好的师生关系是创设民主、平等、愉悦的课堂环

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