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浅论婴幼儿的早期阅读
作者姓名:
戴明
作者单位:
福建三明市少儿图书馆
摘 要:
阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力是对一个人终身的可持续发展产生重要影响的因素,是未来社会一个人必须具备的能力。有关研究指出,1- 6岁是儿童掌握基本阅读能力的关键期。怎样在学前期为婴幼儿创造适宜的早期阅读环境,为他们进入学校后的书面语言学习以及终身学习打下良好的基础,是目前少儿图书馆工作中面临的课题。
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