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英语听力教学的困境与提高听力理解的有效途径
作者姓名:
张燕如
作者单位:
南通纺织职业技术学院外语系,江苏南通226007
摘 要:
在英语听、说、读、写四项语言基本技能中,听的技能是前提和基础。本文阐述了影响英语听力理解中诸多的语言因素和非语言因素,并从语言基础的夯实和听力技巧的提高两大方面提出了相应的对策。
关 键 词:
听力教学
困境
听力提高
途径
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