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| 新课标下初中英语教学现状 | |
| 引用本文： | 刘小娟,史元辉,赵春.新课标下初中英语教学现状[J].英语辅导,2011(4):98-100. |
| 作者姓名： | 刘小娟 史元辉 赵春 |
| 作者单位： | [1]咸阳师范学院外语系,陕西咸阳712000 [2]咸阳长武芋元中学,陕西长武713600 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅2010年专项科研计划项目--“新课标下陕西省初中英语师资现状的调查与对策研究”部分研究成果,项目编号：2010JK351 |
| 摘 要： | 通过实际调查，笔者了解到时下初中英语教学呈现以下现状：中学师资不平衡；教师负担沉重；教学观念无法更新；无法接受新教材；老教师观念落后；教师的各种困惑；学生两极分化严重；学生作业、考试抄袭成风；学生负担沉重；城乡差异较大。这些问题的解决需要各方面长期的努力与配合。 |
| 关 键 词： | 教师 教学 观念 学生 |
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