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高职图书馆开展新生入馆教育研究
引用本文:梁荻.高职图书馆开展新生入馆教育研究[J].广西教育,2013(4).
作者姓名:梁荻
作者单位:柳州职业技术学院
摘    要:以柳州职业技术学院为例,对2012级接受了新生入馆教育的新生进行问卷调查,旨在了解高职图书馆新生入馆教育的效果,针对调查结果进行分析,提出改革高职新生入馆教育的一些新思路.

关 键 词:高职  图书馆  新生入馆教育
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