自主学习模式中英语教师的角色定位 |
| |
作者姓名: | 李瑞红 |
| |
作者单位: | 滨州职业学院 山东滨州256603 |
| |
摘 要: | 当前社会的发展和学校的教育已对个体的自主学习提出了新的、更高的要求,但是目前学生的自主学习能力令人担忧,其中的一个最重要原因就是广大教师没有调整好自己的角色,没有在教学中注重如何培养学生的自主学习能力。因此,英语教师必须转变教学观念,改进教学行为,在教学中启发、引导和帮助学习者,从而促进学习者的自身发展,培养他们的自主学习能力。
|
关 键 词: | 自主学习 英语教师 角色定位 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|