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| 诵读训练方法例谈 | |
| 作者姓名： | 郑学武 |
| 摘 要： | 所谓“诵读” ,是指在初步理解文章的思想内容、表现形式、语言特色等的基础上 ,反复阅读 ,逐步加深理解 ,直到能准确背诵的一种学习方法。诵读 ,能够锻炼学生的朗读能力 ,丰富学生的语言信息 ,增强学生的记忆力 ,提高学生运用语言文字的水平和艺术鉴赏水平。那么 ,应该怎样进行诵读训练才能收到事半功倍的效果呢 ?一般说来 ,可采取以下方法 :一、激发学习兴趣 ,使学生乐于诵读诵读 ,是一种艰苦的脑力劳动。在进行诵读训练时 ,根据心理学的有关原理 ,巧妙地设计导入语 ,科学地激趣 ,可以充分调动学生的积极性 ,使他们乐于诵读。1.于有趣处激… |
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