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| 浅谈材料类专业教材建设 | |
| 作者姓名： | 杨菁 |
| 作者单位： | 化学工业出版社 |
| 摘 要： | 一、工程教育理念的渗透,改善了专业教材的结构进入21世纪,材料科学作为现代科学技术的三大支柱(材料科学、能源科学、信息科学)之一,其发展水平在很大程度上反映了国家的综合国力。对科技专业人才的培养也更趋于紧迫,由 |
| 关 键 词： | 材料类专业 教材编写 培养 无机非金属材料 材料科学 教育理念 专业人才 专业教材 高分子材料 素质教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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