|
|||||
|
|
| 恰当的英语课堂导入是一门艺术 | |
| 作者姓名： | 陈环 |
| 作者单位： | 桂林德智外国语学校; |
| 摘 要： | 心理学家认为:凡是新异的、直观形象的、灵活多样的刺激物或手段,都容易引起学生的注意,唤起他们的兴趣,激发他们良好的学习情绪。因此,对于英语教师来说,要摒弃单一、死板的教学开场白,使导入环节变得轻松、活 |
| 关 键 词： | 导入方法 学生 课堂教学 英语课堂 导入法 灵活多样 导入环节 英语教师 课堂导入 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |