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| 基于自主学习的校本课程决策 | |
| 作者姓名： | 丁念金 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院 200234 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目基金资助项目“校本课程决策研究”(09YJA880086)成果之一 |
| 摘 要： | 校本课程决策要注重自主学习,因为课程应该以学习为基点,学习应该以自主学习为主线,在各级课程决策中,校本课程决策尤其应该注重自主学习.在校本课程决策中注重自主学习,首先要确立基于自主学习的校本课程决策目标,这主要包括:校本课程中的学习目标应该包括自主学习意识和能力发展的目标,通过校本课程决策所决定的课程应该便于自主学习；其次要在校本课程决策过程中以自主学习为基点,这主要包括:构建基于自主学习的校本课程决策机制,采取基于自主学习的校本课程决策方法. |
| 关 键 词： | 自主学习 校本课程 校本课程决策 |
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