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| 外语教育政策价值取向的历史演进 | |
| 引用本文： | 沈骑,夏天.外语教育政策价值取向的历史演进[J].教育评论,2011(5). |
| 作者姓名： | 沈骑 夏天 |
| 作者单位： | 上海外国语大学中国外语战略研究中心;南京师范大学;华东政法大学外语学院;复旦大学; |
| 基金项目： | 教育部2010年人文社科研究青年项目课题“全球化下外语教育政策的价值研究”的成果之一,批准文号10YJCZH124; 第五批“中国外语教育基金”资助项目研究成果之一,批准文号ZGWYJYJJ2010A01; 江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题研究成果之一,批准文号C—b/2009/01/017 |
| 摘 要： | 中国外语教育发展历史悠久,外语教育政策价值取向却经历几番波折和变迁。近年来,在中国外语教育快速发展过程中,出现了对外语教育政策价值取向的认识误区,亟待全面澄清。本文通过梳理中国外语教育政策价值取向的历史演进及其特点,阐释外语教育战略价值观的发展趋势。 |
| 关 键 词： | 外语教育政策 价值取向 历史演进 |
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