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| 教师课堂教学评价能力的缺失与培养策略 | |
| 引用本文： | 覃兵.教师课堂教学评价能力的缺失与培养策略[J].教育理论与实践,2011(26):49-51. |
| 作者姓名： | 覃兵 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 目前,教师课堂教学评价能力的缺失表现在课堂即时评价能力有待提高,课堂教学评价语言使用能力急需加强,获取、处理和反馈课堂评价信息能力水平不高三个方面.要提高教师的课堂教学评价能力,就要加强教师的自我反思,进行教师课堂教学评价培训、完善以听课和评课为主的校本教研制度. |
| 关 键 词： | 课堂教学 评价能力 教师 |
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