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| 民办中小学教师自我职业生涯管理的影响因素研究——来自广东省东莞市的调查 | |
| 作者姓名： | 赵敏 吕有典 |
| 作者单位： | 华南师范大学公共管理学院;广州民航职业技术学院; |
| 基金项目： | 赵敏教授主持的2010年度教育部人文社会科学研究规划基金项目《民办学校可持续发展的动力机制与管理行为研究》(项目批准号:10YJA880192)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 通过对广东省东莞市一些镇区的民办中小学教师进行调查发现,影响我国民办中小学教师自我职业生涯管理的主要因素有组织职业生涯管理、个人成就动机和一般自我效能感;教师自我职业生涯管理包括了解自我、了解学校、职业发展和关系构建四个因子.研究进一步表明:个人成就动机对我国民办中小学教师的自我职业生涯管理影响最大,其次是组织职业生涯... |
| 关 键 词： | 民办中小学教师 自我职业生涯管理 组织职业生涯管理 成就动机 一般自我效能感 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |