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| 如何发展幼儿对科学的知、情、意、行——从专题活动“认识地铁”谈起 | |
| 引用本文： | 刘欣.如何发展幼儿对科学的知、情、意、行——从专题活动“认识地铁”谈起[J].教育导刊,2004(2):19-21. |
| 作者姓名： | 刘欣 |
| 作者单位： | 广州军区空军直属机关幼儿园，510075 |
| 摘 要： | 2003年初，我园被正式批准加入国家“十五”《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》幼教课题组。在“认识地铁”系列专题活动中，我们深入学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》指导精神，结合实践活动着重培养幼儿对科学的知、情、意、行，即幼儿的科学认知、科学态度、科学方法能力和科学行为习惯， |
| 关 键 词： | 专题活动 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 幼教 入学 科学 行为习惯 课题组 法能 活动指导 批准 |
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