正确运用暗示的方式巧妙地批评教育学生

作为一个班主任教师，正确教育每个学生，以人为本，多给学生鼓励固然重要，但对学生的批评也不可少。二者必须有机结合。鼓励学生的方法多，学生容易接受，而批评就不同了，批评的方式不同，效果也不一样。我在多年的班主任工作实践中，深深地体会到暗示是一种巧妙的批评方法，但是寻求暗示的方式是非常重要的，而暗示的方式很多，我认为这几种方式比较恰当，可以达到批评教育的目的。