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提高课堂教学效果的三要素
引用本文:吕欣.提高课堂教学效果的三要素[J].辽宁教育行政学院学报,2003,20(2):40-40.
作者姓名:吕欣
作者单位:辽宁石化职业技术学院,辽宁,锦州,121001
摘    要:提高课堂教学效果,向课堂要效率,在有限的时间内达到教育、教学目标是教师不断深化、探索的核心课题.课堂教学设计、优化教法与学法、创设教学情境,是提高教学效果的三要素.

关 键 词:课堂教学设计  教法  学法  教学情境
文章编号:1003-191X(2003)02-0040-01
修稿时间:2002年11月26
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