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方法引兴趣 兴趣出成绩
引用本文:
梁先霞.方法引兴趣 兴趣出成绩[J].职业教育研究,2004(2):35-35.
作者姓名:
梁先霞
作者单位:
河南化学工业高级技校,河南,开封,475002
摘 要:
在《电子技术》课中运用不同的教学方法,能够提高学生的学习兴趣,取得较好的教学效果。本文具体介绍了“行为引导型教学法”在反馈放大器这一章节教学中的运用。
关 键 词:
电子技术
教学方法
学习兴趣
教学效果
行为引导型教学法
反馈放大器
电子电工专业
技工学校
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