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| 苗族民间工艺进课堂的教学途径探索 | |
| 引用本文： | 陈启鹃.苗族民间工艺进课堂的教学途径探索[J].出国与就业,2011(13):116-117. |
| 作者姓名： | 陈启鹃 |
| 作者单位： | 凯里学院; |
| 基金项目： | 民族文化传承特点与我校课外活动的内容与实践途径研究——苗侗工艺美术进我校课外手工班的教学探索;课程 |
| 摘 要： | 作为黔东南民族文化的重要组成部分——民间工艺绚丽多彩、种类繁多,其中刺绣、蜡染等可算是我州民间工艺的奇葩.可是历史的变迁、社会的变革,人们审美观念和趣味的不断变化,年轻的一代对它们知之甚少,优秀的民族民间工艺正在濒临灭绝的边沿.因此如何保护和传承我州苗族民间工艺,培养苗族人民爱族、爱根的民族精神是我们急需解决的问题.当... |
| 关 键 词： | 苗族民间工艺 保护和传承 美术课堂 途径 |
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