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提高中职学校德育课实效性的三重路径
作者姓名:李娇丽
作者单位:广东省中山市工贸技工学校
摘    要:德育课是中职学校一门重要的文化素质课,其主要的功能是健全学生人格、培养学生的综合素质等.但当前中职德育课的实效性普遍较低,无法体现其作为文化素质课应有的功能.改变中职德育课实效性较低的窘况,必须从中职学生自身特点及当地现成资源出发,以转变教学模式、丰富教学手段、拓展教学场所等三重路径为切入口,建构一种立体综合的全面、多层次教学体系,最终实现提高教学实效性的目标.

关 键 词:中职德育课  实效性  三重路径
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