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| 试论“80后”高校青年教师群体师德师风养成教育 | |
| 引用本文： | 陈锋.试论“80后”高校青年教师群体师德师风养成教育[J].出国与就业,2011(13). |
| 作者姓名： | 陈锋 |
| 作者单位： | 钦州学院社科部 |
| 基金项目： | 广西高校思想政治教育理论与实践重点研究课题，广西高校师资研究课题，钦州学院党建和思想政治工作理论研究课题:“‘80后’高校青年教师群体师德建设研究”阶段性成果 |
| 摘 要： | “80后”高校青年教师师德师风优劣互渗,主要源于社会宏观环境、主观和客观、内因和外因以及心理异常等因素影响,因此必须加强师德规范学习,掌握教师师德内涵；明确师德师风特点,致知内省践行慎独；投身教育教学实践,培养良好职业道德；勤奋学习专业知识,努力提高业务素质；坚持榜样示范引导,用身边人教育身边人；借鉴国外有益经验,内化养成师德师风. |
| 关 键 词： | “80后”高校青年教师群体 师德师风 养成 |
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