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基于大学生接受特点的高校马克思主义大众化问题研究
作者姓名:孙巧利
作者单位:信阳师范学院
摘    要:高等学校思想政治教育理论课是大学生思想政治教育的主阵地,更是推进马克思主义大众化的主渠道和主阵地.由于当前的思想政治教育教学在彰显教师的人格魅力、调动大学生学习的积极性等方面还存在不足,教学效果不够理想.因此,建议在分析当代大学生的心理接受特点特点和成长规律基础上,以发挥教师的引导作用为突破口,精心设计教学内容,运用互动、社会实践等方面入手,使马克思主义理论真正入脑入心.

关 键 词:接受心理  思想政治教育  马克思主义
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