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经管类微积分分层次教学探究
引用本文:尹逊武.经管类微积分分层次教学探究[J].出国与就业,2011(14).
作者姓名:尹逊武
作者单位:天津工业大学理学院
摘    要:本文结合自己学校的实际情况,介绍了大众教育下分层次教学的背景,说明了实施的重要意义,并给出了具体实施的方案,最后还指出了实施分层次教的困难和前景。总之,对大学数学进行分层次教学,是大众化教育和个性化教育的必然性结果,也是高等教育在某些特定学科的必然趋势.

关 键 词:分层次教学  大众化教育  教学改革
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