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| 对初中语文教师履职能力的思考 | |
| 作者姓名： | 郑珍贵 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区袁灶初级中学 |
| 摘 要： | 在初中语文教学改革不断深入的形势下,教育教学工作对教师提出了更高的要求。教师履职能力不仅表现为教材分析能力、教学设计能力,还表现为研究学生身心状况、信息化手段运用、教育教学资源整合等能力。一名优秀的初中语文教师必须具备综合素质,才能完成教育教学任务。一、初中语文教师必须具备心理研究能力及时了解学生的心理活动状态,能够保证教育教学活动有的放矢。在实际教育教学工作 |
| 关 键 词： | 初中语文教师 教育教学工作 了解学生 语文教学改革 教学成效 教育教学活动 师生关系 研究能力 教学资源整合 教材分析能力 |
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