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| 文言字词的教学也可趣味化 | |
| 作者姓名： | 谢基祥 |
| 作者单位： | 贵阳市第二中学 |
| 摘 要： | 文言字词的教学历来是语文教学的难点,难在文言字词枯燥乏味,教师在讲授时,也多要求学生背记,但是,如果将文言字词的讲解放在生命课堂的理念之下,采用追本溯源的方法,挖掘出文言字词本身蕴藏着的生命力,则许多看似枯燥的文言词语其实有着很大的趣味性。1.文言字词里有趣味首先,汉字自身的构造中包含着丰富的文化因子,反映了汉民族文化特征。例如"刑"字,小篆"刑"字的左边是个井、右边是个 |
| 关 键 词： | 文言文 文言词语 字词 语文教学 民族文化特征 趣味性 生命课堂 成语 趣味化 文化因子 |
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