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打造数学学习流程的认识与实践
引用本文:薛学军,程方岩.打造数学学习流程的认识与实践[J].当代教育科学,2006(16):52-53.
作者姓名:薛学军  程方岩
作者单位:[1]东营职业学院教育系 [2]垦利县胜坨二中
摘    要:丰富学生的学习方式,改变学生的学习方法,使学生学会学习,为终身学习和终身发展打下良好的基础,是新数学课程的基本理念。“教会学生学习数学的方法”虽是“老生常谈”,却是与新课程理念相对接的,是在教学中必须做的一件事。笔者提出并实践了“打造数学学习流程,培养学生自学能力”的教学理念,具体做法是,每天让学生填写下面的表格,并按表格提出的要求进行学习。

关 键 词:学习流程  数学课程  实践  学生自学能力  教学理念  新课程理念  学习方式  学习方法
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