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| 对做好高职院校学生技能竞赛工作的探索和思考——以广西电力职业技术学院为例 | |
| 作者姓名： | 谭永平 |
| 作者单位： | 广西电力职业技术学院教务科研处,广西南宁,530007 |
| 基金项目： | 课题项目:2012年度广西高等教育教学改革工程立项重点项目“行业高职院校服务地方产业‘五融合’模式和机制的研究与实践”，2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目“构建高职院校学生社团建设与管理评价体系的研究”，2013年度广西高等教育教学改革工程立项重点项目“基于内涵建设的电力高职院校可持续发展战略研究" |
| 摘 要： | 高职教育担负着为社会培养高端技术技能型人才的使命,开展技能竞赛活动是高职院校提高学生技术技能水平和实践能力的有效途径。广西电力职业技术学院通过建立组织机构、完善管理制度、创新教学模式和构建立体化激励机制等措施,有效促进了学生专业技术技能和素质的提高。 |
| 关 键 词： | 高职院校 技能竞赛 思考探索 |
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