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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文课堂的情知教学益于人才培养
作者姓名:
许小刚
作者单位:
辽宁省大连市普兰店三十一中学
摘 要:
正近几年在大连地区兴起了学习冷冉老先生的风潮,在最开始时,自己对冷老先生并没有太多的了解,只知道冷老先生是大连地区的一位教育方面的卓越人士,毕竟自己是冲在第一线的教师,开始只是想泛泛地了解一下,然而就因为这一泛泛地了解让我深深地迷上了冷老先生的教育思想,一发不可收拾。
关 键 词:
情知教学
语文课堂
大连地区
学生为本
教育思想
教师
认知心理
情感
心理和谐
教学过程
本文献已被
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