| “任务驱动”教学模式在高校心育课程中的应用 |
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| 引用本文： | 沈绮云.“任务驱动”教学模式在高校心育课程中的应用[J].高教论坛,2014(9). |
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| 作者姓名： | 沈绮云 |
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| 作者单位： | 中山职业技术学院,广东中山,528404 |
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| 基金项目： | 中山职业技术学院教研教改委托项目阶段性成果“中山职院心理健康教育校企合作的研究与实践”(JYW1102)。 |
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| 摘 要： | 面对高校心理健康教育课程所存在的重障碍轻发展、重理论轻实践、重讲授轻互动等问题,笔者以任务驱动教学模式对高校心理健康教育课程进行课程改革的实践和探索。建构主义理论下的任务驱动教学模式是对"以学生为中心"和"以学习者发展为本"理念的有效实践,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性、积极性,提高了学生的综合能力,这与心理健康教育为促进大学生的心理成长和发展、促进其人格完善的目标相一致。
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| 关 键 词： | 任务驱动 教学模式 心理健康教育 课程 高校 |
Application of Task Driving Mode in the Mental Health Education Course in College |
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| SHEN Qi-yun.Application of Task Driving Mode in the Mental Health Education Course in College[J].higher education forum,2014(9). |
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| Authors: | SHEN Qi-yun |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | task driving teaching mode mental health education course college |
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