网络环境下大学英语听力自主学习调查研究——以山西师范大学为例 |
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引用本文: | 周海燕,王俊平,刘慧.网络环境下大学英语听力自主学习调查研究——以山西师范大学为例[J].高教论坛,2014(8):43-46. |
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作者姓名: | 周海燕 王俊平 刘慧 |
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作者单位: | 山西师范大学外国语学院,山西 临汾,041004 |
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基金项目: | 山西省教育科学“十二五”规划资助项目“大学英语视听说校本资源库构建的探究”,山西师范大学校级教改资助项目“大学英语学习技巧、兴趣及语言输出能力培养的改革与实践” |
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摘 要: | 本文以大学英语教学改革为背景,以山西师范大学非英语专业大学生的英语听力自主学习为基础,旨在研究网络环境下的大学英语听力自主学习。以问卷的形式对研究对象进行了调研,并结合该校的实际情况,提出完善听力自主学习的办法。
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关 键 词: | 非英语专业 自主学习 网络 |
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