学生消极上课的原因及其应对策略

虽然体育课一直深受学生的喜爱，但在教学中也出现不少学生消极上课的现象：对老师布置的任务疲于应付，有的甚至躲避练习，在一边聊天、观望。这种消极上课的行为不但扰乱了正常的体育教学秩序，影响了教学目标的实现，同时对学生来说是一种损失也是一种伤害。因此，我们应分析学生出现消极上课的原因，针对性地采取不同措施，以尽快消除学生的消极行为。