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| 反义词教学及评析 | |
| 引用本文： | 蓝厚瑜 ,唐一红.反义词教学及评析[J].幼儿教育,1987(5). |
| 作者姓名： | 蓝厚瑜 唐一红 |
| 摘 要： | 教学要求丰富大班幼儿的词汇,使幼儿初步掌握生活中常出现的反义词:发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。教学准备: 大、小球,新、旧书,大、小瓶,各一对;幼儿用的纸和笔。教学过程: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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