|
|||||
|
|
| 浅谈武功课教学中生物运动现象的应用——舞蹈学员武功技巧课教学感 | |
| 引用本文： | 任宏伟.浅谈武功课教学中生物运动现象的应用——舞蹈学员武功技巧课教学感[J].太原教育学院学报,2003,21(4):89-90. |
| 作者姓名： | 任宏伟 |
| 作者单位： | 山西艺术职业学院 山西太原030012 |
| 摘 要： | 运动机能的形成必然有其内在规律，即任何一个动作从开始到自如地掌握必然要经过泛化、分化、巩固及自动化四个过程，教学中合理地应用这一规律可收到事半功倍的教学效果。 |
| 关 键 词： | 生物运动现象 泛化过程 分化过程 巩固过程 自动化过程 动力定型 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |