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| 语文课程标准中情感态度与价值观目标分析 | |
| 作者姓名： | 张文娟 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出新的课程标准明确把课程目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面,与以往不同的是,新课程特别提出并强调"情感态度与价值观"目标,将其列为三 |
| 关 键 词： | 语文课程标准 情感态度 价值观 三维课程目标 学生整体素质 新课程 |
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