关于提高小学语文课堂教学有效性的几点思考 |
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引用本文: | 韩苹.关于提高小学语文课堂教学有效性的几点思考[J].新课程学习(社会综合),2011(5). |
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作者姓名: | 韩苹 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区魏村中心小学 |
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摘 要: | 语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,有效的课堂教学是一个有机过程,在这一过程中,既有知识的传授和智慧的培养,也有情感的交流和个性的塑造.因此,提升课堂在教学活动中的有效性,既能增强学生的学习兴趣,提高学生的学习质量,又能让学生学好语文,热爱语文,真正实现素质教育.
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