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| 培养学生良好的学习习惯 | |
| 作者姓名： | 李庆娥 |
| 作者单位： | 青海省格尔木市第三中学 |
| 摘 要： | 树立主体意识,造就独立人格,已成为现代国际教育思想变革的一个重要标志.学习主体的个体特征要求以人为本,发挥学生的主观能动性,培养他们自主学习和终身学习的能力.学生自主地把握自己的学习,不仅是外语课堂教学改革的一个突破,也是素质教育的要求,是培养全面发展人才的要求.要在外语教学中实施素质教育,就必须打破传统的教学模式,发挥学生主观能动性,引导学生搞好自主性学习. |
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