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| 好的算法可以减少运算量——对一道抛物线问题常见解法的思考 | |
| 引用本文： | 李昭平.好的算法可以减少运算量——对一道抛物线问题常见解法的思考[J].广东教育,2010(3):41-41. |
| 作者姓名： | 李昭平 |
| 作者单位： | 安徽省太湖中学 |
| 摘 要： | 思考：上述解法在课堂教学中常常出现．从老师的角度来说，思路自然，条理清楚，同学们易于接受．从同学们的角度来说，当堂都能听懂理解，但当自己亲自动手做时，总是出现这样或那样的错误，正确率不高．同学们普遍的感受是：思路较自然，知道怎么做，就是运算难以过关，往往不易做对．可以说运算量大是不易做对的主要因素．造成运算量大的原因是什么呢？ |
| 关 键 词： | 运算量 抛物线问题 解法 算法 课堂教学 条理清楚 同学 正确率 |
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