高中语文课堂情境创设方式及教学优化分析 |
| |
引用本文: | 徐肖芸.高中语文课堂情境创设方式及教学优化分析[J].教学随笔,2016(8):49-49. |
| |
作者姓名: | 徐肖芸 |
| |
作者单位: | 江西省南昌市第十九中学,江西 南昌,330038 |
| |
摘 要: | 素质教育的发展以及新课程标准的改革给教育教学提出了新的要求。传统的课堂教学已经不能满足学生发展的需要,使用情境教学法可以激发学生们的学习兴趣,提升学生的学习积极性以及主动性。
|
关 键 词: | 高中语文 情境创设 教学优化 积极性 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|