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| 浅谈如何进行小学语文阅读有效教学 | |
| 引用本文： | 于国华.浅谈如何进行小学语文阅读有效教学[J].教学随笔,2016(8):105-105. |
| 作者姓名： | 于国华 |
| 作者单位： | 河北省沧州市沧县汪家铺乡于庄子学校,河北 沧州,061025 |
| 摘 要： | 教学的有效性是小学语文课堂教学的生命，进行小学语文阅读有效教学就是要通过扎扎实实的听、说、读、写的训练，提高学生语文素养。开展阅读有效教学首先要确立学生主体地位，有效激发阅读兴趣；其次要教给学生阅读方法，有效提高阅读能力；最后教学回归生活，有效进行拓展延伸。 |
| 关 键 词： | 有效教学 阅读兴趣 阅读方法 |
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