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| 加强朗读指导启迪儿童智慧 | |
| 引用本文： | 邵玮玮.加强朗读指导启迪儿童智慧[J].教学随笔,2016(10). |
| 作者姓名： | 邵玮玮 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳实验小学,江苏 宿迁,223600 |
| 摘 要： | 多年来的实践使笔者体会到,低年级的朗读教学非常重要.指导朗读的过程也是培养学生能力和启迪学生智慧的过程.重视了朗读的培养,朗读水平提高了,对提高阅读、写作和口头表达能力也有促进作用.所以,朗读的基本功应该从低年级开始花大气力来抓. |
| 关 键 词： | 朗读指导 儿童智慧 |
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