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| 对快乐教育理念在小学语文课堂中的实践研究 | |
| 作者姓名： | 单小娥 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县梦溪小学,江苏 宿迁,223600 |
| 摘 要： | 随着教育改革进程的不断加快,教师要注重对学生的认识,不断深化改革,坚持以人为本,传统的教学模式让学生处在被动的学习地位,个性受到压抑,课堂缺乏趣味性,学生对语文课堂不感兴趣.所以将快乐教学融入课堂教学中,让学生乐于学习,善于学习语文,全方位的发展自身. |
| 关 键 词： | 快乐教学 语文课堂 快乐教育 教学探究 |
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